В микрорайоне Бумажник состоялся уникальный образовательный форум, объединивший детей, педагогов и взрослых
В микрорайоне Бумажник прошел образовательный форум «Траектория взросления». В нем приняли участие около сотни восьми-, девяти и десятиклассников школы № 123, а также педагоги и родители.
Организаторами форума выступили педагогический факультет РИНО ПГНИУ, Группа предприятий «ПЦБК», Общественный центр «Голованово» и школа № 123. Мероприятие состоялось при поддержке Департамента образования администрации Перми.
Это пилотный проект для подростков, педагогов и родителей, проживающих в отдаленных районах города, и направленный на построение эффективного психолого-педагогического сопровождения ребят в период взросления. Одной из первых в реализацию проекта включилась школа № 123, расположенная в Голованово.
Уникальный формат форума позволил объединить на одной площадке и учеников, и педагогов, и родителей для обсуждения важных вопросов, касающихся взаимоотношений ребят в семье, со сверстниками, педагогами, в социуме; профессионального самоопределения учеников в будущем; возможностей личностного развития и других.
Сначала для участников мероприятия была организована интерактивная лекция «Стереотипы и привычки поведения – причина необоснованных страхов: в школе, семье, социуме». Эксперты в области образования и педагогики, преподаватели РИНО ПГНИУ, а также сотрудники краевого Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних рассказали о природе неуверенности и страхов – откуда они возникают и почему.
Затем ребята и педагоги приняли участие в диалоговых площадках: «Как победить собственные страхи в семье», «Как победить собственные страхи в школе», «Как победить собственные страхи в социуме», «Поколение Z: особенности, проблемы, решения». Участники обсудили с экспертами эффективные методики преодоления неуверенности и страхов перед чем-либо: сдачей ОГЭ и ЕГЭ, вступлением во взрослую жизнь, принятием самостоятельных решений, ответственностью за поступки, выбором, будущим.
– В ходе диалога со школьниками мы выяснили, что у большинства из них самый распространённый страх – страх перед сдачей ОГЭ, – отмечает эксперт в сфере образования и профессионального самоопределения, преподаватель педагогического факультета РИНО ПГНИУ Владимир Факторович. – Соответственно, на диалоговой площадке «Как победить собственные страхи в школе» большое внимание было уделено именно успешным методикам преодоления страха перед сдачей экзаменов. По итогам обсуждения ребята поняли, что, если ставить перед собой конкретную цель, например, успешно сдать ОГЭ и понимать, зачем это нужно – к примеру, для поступления в престижный колледж, – бороться со страхами становится гораздо проще. Это одна из эффективных методик преодоления страха.
– На диалоговой площадке «Как победить собственные страхи в социуме» мы с ребятами выявили два глобальных страха: взросления и неопределенности перед профессиональным и карьерным будущим. Мне было важно понять, о чем думают современные школьники, и я рада, что восьми- и девятиклассники уже сегодня всерьез задумываются о своем профессиональном будущем. Уверена, в дальнейшем они научатся преодолевать эти страхи, а методики, которые мы разобрали с ребятами на форуме, помогут им в этом, – подчеркнула заместитель декана педагогического факультета РИНО ПГНИУ Ольга Власова.
Завершилось мероприятие открытым родительским собранием, на котором преподаватели педагогического факультета РИНО ПГНИУ рассказали родителям учащихся школы № 123 о том, как правильно установить доверительные отношения с ребенком, помочь дочери или сыну определиться в выборе профессии с учетом индивидуальных особенностей, подготовить школьника к осознанному вступлению во взрослую жизнь.
– Рада тому, что удалось посетить открытое родительское собрание, – делится мама двух школьников Татьяна Мехоношина. – Ожидания оправдались: на собрании мы обсудили вопросы, которые беспокоят многих родителей. Удачный формат форума позволил экспертам в области образования и профессионального самоопределения вовлечь в мероприятие и школьников, и родителей. Мне было приятно, что эксперты сегодня похвалили наших детей, назвав активными, инициативными, и отметив, что многие из ребят уже сейчас хорошо понимают, чего хотят в будущем и кем планируют стать. Для меня, как для мамы, это очень важно. В 123-ей школе у меня учатся две дочери: в восьмом классе и в первом, кадетском. Старшая сегодня как раз была на форуме. Буду выполнять все рекомендации экспертов – уверена, они помогут укрепить взаимоотношения с детьми в семье и помочь ребенку правильно определиться с профессией в будущем.
В подведении итогов первого образовательного форума принял участие генеральный директор Группы предприятий «ПЦБК» Александр Сухановский.
– В рамках национального проекта «Образование» на протяжении многих лет мы сотрудничаем с учебными заведениями – школами, техникумами и колледжами, вузами. В числе образовательных учреждений, социальным партнером которых является Группа предприятий «ПЦБК», и школа № 123, – отметил Александр Николаевич в ходе выступления. – Кроме этого, ежегодно наша компания организовывает ряд профориентационных и практико-ориентированных мероприятий, в которых активно участвуют и школьники, и студенты, а также поддерживает образовательные проекты, направленные на помощь ребятам в профессиональном самоопределении. В числе таковых и форум «Траектория взросления», проведение которого мы поддержали.
– Мы благодарны организаторам мероприятия, а также приглашенным экспертам за возможность участия в уникальном образовательном форуме, – говорит и.о. директора школы № 123 Татьяна Борисова. – Тематика мероприятия – как эффективно преодолевать страхи в семье, школе, социуме – актуальна и для учащихся, и для педагогов школы поэтому, как только мы объявили о проведении форума, им заинтересовалось даже больше участников, чем мы предполагали. Но это здорово. Уверена, и школьники, и педагоги нашего образовательного учреждения почерпнули на мероприятии много новой и полезной информации, которая поможет им в дальнейшем.
– Такие мероприятия, как сегодняшний форум, очень важны и полезны. Сегодня мы вместе с экспертами обсудили самые распространенные страхи и научились их преодолевать. Для себя я поняла – я не одинока в своих страхах, у многих ребят они тоже есть, а, значит, нужно преодолевать их вместе, сообща, – сказала восьмиклассница Мария Овчинникова.
– Благодаря участию в форуме я понял, что не нужно бояться ОГЭ, ЕГЭ и других экзаменов. Их будет много впереди, это жизнь и нужно учиться спокойно к ним относиться, – поделился восьмиклассник Данил Гилев. – Кроме этого, форум помог мне лучше определиться со своими собственными целями. Когда цель поставлена, и ты знаешь, как ее достигнуть – страх отступает сам собой.
Проект «Траектория взросления» – уникальный формат взаимодействия школьников, родителей и педагогов в рамках психолого-педагогического сопровождения детей, одна из целей которого – помощь в профессиональном самоопределении учащихся.
Форум – это лишь первое мероприятие образовательного цикла, который включает профориентационный, практико-ориентированный семинар для детей и их родителей «Фактор успеха. Дети +»; семинар для педагогов «Система профориентации и профессионального самоопределения обучающихся»; семинар для родителей, посвященный сопровождению профессионального самоопределения школьников «Фактор успеха. Родители». Завершится цикл мероприятий образовательным форумом «Моя карьера в моих руках!».
Организаторами форума выступили педагогический факультет РИНО ПГНИУ, Группа предприятий «ПЦБК», Общественный центр «Голованово» и школа № 123. Мероприятие состоялось при поддержке Департамента образования администрации Перми.
Это пилотный проект для подростков, педагогов и родителей, проживающих в отдаленных районах города, и направленный на построение эффективного психолого-педагогического сопровождения ребят в период взросления. Одной из первых в реализацию проекта включилась школа № 123, расположенная в Голованово.
Уникальный формат форума позволил объединить на одной площадке и учеников, и педагогов, и родителей для обсуждения важных вопросов, касающихся взаимоотношений ребят в семье, со сверстниками, педагогами, в социуме; профессионального самоопределения учеников в будущем; возможностей личностного развития и других.
Сначала для участников мероприятия была организована интерактивная лекция «Стереотипы и привычки поведения – причина необоснованных страхов: в школе, семье, социуме». Эксперты в области образования и педагогики, преподаватели РИНО ПГНИУ, а также сотрудники краевого Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних рассказали о природе неуверенности и страхов – откуда они возникают и почему.
Затем ребята и педагоги приняли участие в диалоговых площадках: «Как победить собственные страхи в семье», «Как победить собственные страхи в школе», «Как победить собственные страхи в социуме», «Поколение Z: особенности, проблемы, решения». Участники обсудили с экспертами эффективные методики преодоления неуверенности и страхов перед чем-либо: сдачей ОГЭ и ЕГЭ, вступлением во взрослую жизнь, принятием самостоятельных решений, ответственностью за поступки, выбором, будущим.
– В ходе диалога со школьниками мы выяснили, что у большинства из них самый распространённый страх – страх перед сдачей ОГЭ, – отмечает эксперт в сфере образования и профессионального самоопределения, преподаватель педагогического факультета РИНО ПГНИУ Владимир Факторович. – Соответственно, на диалоговой площадке «Как победить собственные страхи в школе» большое внимание было уделено именно успешным методикам преодоления страха перед сдачей экзаменов. По итогам обсуждения ребята поняли, что, если ставить перед собой конкретную цель, например, успешно сдать ОГЭ и понимать, зачем это нужно – к примеру, для поступления в престижный колледж, – бороться со страхами становится гораздо проще. Это одна из эффективных методик преодоления страха.
– На диалоговой площадке «Как победить собственные страхи в социуме» мы с ребятами выявили два глобальных страха: взросления и неопределенности перед профессиональным и карьерным будущим. Мне было важно понять, о чем думают современные школьники, и я рада, что восьми- и девятиклассники уже сегодня всерьез задумываются о своем профессиональном будущем. Уверена, в дальнейшем они научатся преодолевать эти страхи, а методики, которые мы разобрали с ребятами на форуме, помогут им в этом, – подчеркнула заместитель декана педагогического факультета РИНО ПГНИУ Ольга Власова.
Завершилось мероприятие открытым родительским собранием, на котором преподаватели педагогического факультета РИНО ПГНИУ рассказали родителям учащихся школы № 123 о том, как правильно установить доверительные отношения с ребенком, помочь дочери или сыну определиться в выборе профессии с учетом индивидуальных особенностей, подготовить школьника к осознанному вступлению во взрослую жизнь.
– Рада тому, что удалось посетить открытое родительское собрание, – делится мама двух школьников Татьяна Мехоношина. – Ожидания оправдались: на собрании мы обсудили вопросы, которые беспокоят многих родителей. Удачный формат форума позволил экспертам в области образования и профессионального самоопределения вовлечь в мероприятие и школьников, и родителей. Мне было приятно, что эксперты сегодня похвалили наших детей, назвав активными, инициативными, и отметив, что многие из ребят уже сейчас хорошо понимают, чего хотят в будущем и кем планируют стать. Для меня, как для мамы, это очень важно. В 123-ей школе у меня учатся две дочери: в восьмом классе и в первом, кадетском. Старшая сегодня как раз была на форуме. Буду выполнять все рекомендации экспертов – уверена, они помогут укрепить взаимоотношения с детьми в семье и помочь ребенку правильно определиться с профессией в будущем.
В подведении итогов первого образовательного форума принял участие генеральный директор Группы предприятий «ПЦБК» Александр Сухановский.
– В рамках национального проекта «Образование» на протяжении многих лет мы сотрудничаем с учебными заведениями – школами, техникумами и колледжами, вузами. В числе образовательных учреждений, социальным партнером которых является Группа предприятий «ПЦБК», и школа № 123, – отметил Александр Николаевич в ходе выступления. – Кроме этого, ежегодно наша компания организовывает ряд профориентационных и практико-ориентированных мероприятий, в которых активно участвуют и школьники, и студенты, а также поддерживает образовательные проекты, направленные на помощь ребятам в профессиональном самоопределении. В числе таковых и форум «Траектория взросления», проведение которого мы поддержали.
– Мы благодарны организаторам мероприятия, а также приглашенным экспертам за возможность участия в уникальном образовательном форуме, – говорит и.о. директора школы № 123 Татьяна Борисова. – Тематика мероприятия – как эффективно преодолевать страхи в семье, школе, социуме – актуальна и для учащихся, и для педагогов школы поэтому, как только мы объявили о проведении форума, им заинтересовалось даже больше участников, чем мы предполагали. Но это здорово. Уверена, и школьники, и педагоги нашего образовательного учреждения почерпнули на мероприятии много новой и полезной информации, которая поможет им в дальнейшем.
– Такие мероприятия, как сегодняшний форум, очень важны и полезны. Сегодня мы вместе с экспертами обсудили самые распространенные страхи и научились их преодолевать. Для себя я поняла – я не одинока в своих страхах, у многих ребят они тоже есть, а, значит, нужно преодолевать их вместе, сообща, – сказала восьмиклассница Мария Овчинникова.
– Благодаря участию в форуме я понял, что не нужно бояться ОГЭ, ЕГЭ и других экзаменов. Их будет много впереди, это жизнь и нужно учиться спокойно к ним относиться, – поделился восьмиклассник Данил Гилев. – Кроме этого, форум помог мне лучше определиться со своими собственными целями. Когда цель поставлена, и ты знаешь, как ее достигнуть – страх отступает сам собой.
Проект «Траектория взросления» – уникальный формат взаимодействия школьников, родителей и педагогов в рамках психолого-педагогического сопровождения детей, одна из целей которого – помощь в профессиональном самоопределении учащихся.
Форум – это лишь первое мероприятие образовательного цикла, который включает профориентационный, практико-ориентированный семинар для детей и их родителей «Фактор успеха. Дети +»; семинар для педагогов «Система профориентации и профессионального самоопределения обучающихся»; семинар для родителей, посвященный сопровождению профессионального самоопределения школьников «Фактор успеха. Родители». Завершится цикл мероприятий образовательным форумом «Моя карьера в моих руках!».
Александр Волков (интернет-газета ТЕКСТ).
Подпишитесь на нас в Яндекс.Новости и соцсетях
Прогулочная инфраструктура в устье Егошихи будет готова к концу июня
Для прогулок здесь будут построены пешеходные дорожки с профилированным металлическим и деревянным настилом.