Новый набор: почему пермским вузам не хватает абитуриентов

Ведущие пермские вузы не смогли набрать нужное число первокурсников и открыли дополнительный набор на бюджетные места. Как сообщает пресс-служба краевого правительства, это классический университет, политех, медуниверситет, фармакадемия, аграрно-технологический университет и Чайковская академия физической культуры и спорта. 

После основной приемной кампании в вузах пустует 740 мест по 82 специальностям и направлениям бакалавриата. Поэтому объявлена «новая» приемная кампания. Ситуация, когда бюджетные места остаются вакантными, возникала и ранее. Пермским вузам не хватает абитуриентов по нескольким причинам.

Конкуренция за выпускников и новые правила приема

Выпускников школ на полторы тысячи меньше, чем в прошлом году, а бюджетных мест – больше. «Происходит конкуренция за каждого абитуриента. Во-вторых, изменились правила приёма», - говорит проректор по учебной работе ПГНИУ Анна Габдурафикова. Была введена система приоритетов – абитуриенты при подаче заявления в вуз должны расставить приоритеты в заявлении о приеме: где хочется учиться больше всего, где – чуть меньше и так далее. «Было важно заранее разобраться с самой процедурой поступления. К сожалению, не всё оказалось понятно абитуриентам, многие неправильно рассчитали свои силы, было метание между вузами», - объяснила Анна Габдурафикова.

С другой стороны, более половины выпускников подают документы через сервис «Госуслуги», но некоторые забывают вовремя принести в выбранный вуз оригиналы документов и поставить соответствующую отметку в ЕПГУ. «Когда срок подачи оригинала завершился, мы увидели, что многие никуда не подали оригиналы, с ними мы сейчас будем работать», - объяснила проректор. 

Непопулярные направления

Дополнительный набор на бюджетные места открывают на непопулярные у абитуриентов направления. «На специальности, пользующиеся высоким спросом, как правило, нет донабора на бюджет. А для «нераскрученных» направлений это проблема. Допустим, на специальность был итак невысокий конкурс, абитуриенты определились, где будут учиться, забрали документы, бюджетные места пустуют», - говорит собеседник ТЕКСТа из преподавательской среды. Тогда вузы объявляют дополнительный набор, стремясь их заполнить. «Если вуз не может набрать первокурсников на бюджет на конкретную специальность, то в следующем году минобр может сократить число бюджетных мест и финансирование. Поэтому вузы набирают во что бы то ни стало», - говорит собеседник ТЕКСТа.

Спад интереса к естественным наукам

Направления, по которым освобождаются места, каждый год примерно одни и те же. У абитуриентов снижается интерес к естественно-научным направлениям ЕГЭ: физике, химии, биологии и географии. Как отмечают в пресс-службе ПГНИУ, абитуриенты с хорошими баллами ЕГЭ по информатике, сопоставляя уровень оплаты труда, предпочитают идти в ИТ, а не на инженерные специальности, связанные с недропользованием.

Как итог – свободные места на факультетах естественных наук. «Школа, к сожалению, не до конца не раскрывает потенциал рынка будущих рабочих мест, и ребята не понимают, кем они будут после выпуска из университета. Например, у нас есть направление «Лесное дело». Это очень востребованная профессия. Дополнительный набор – хорошая возможность для нас рассказать о наших направлениях подготовки», - говорит Анна Габдурафикова.
В ПГНИУ абитуриенты могут поступить в бакалавриат на специальности пяти факультетов: химического, физического, географического, геологического и биологического. Это более 100 вакантных бюджетных мест. Больше всего вакантных бюджетных мест на направлениях «Технология геологической разведки», «Фармация», «Химия», «География», «Гидрометеорология», «Водные биоресурсы и аквакультура». 

Сложности с приемом на бюджет возникали и в прошлом году. «Ряд университетов из года в год имеют сложности с приемом на бюджетные места. Зачем они каждый год просят такое же или большее количество бюджетных мест? Чаще сложности испытывают естественно-научные или инженерные направления». «Когда я начинаю задавать вопросы: вы можете мне сказать с чем связан успех или неуспех приемной кампании? В большинстве случаев нет представления, что делается неправильно», - говорил в прошлом году министр образования РФ Валерий Фальков.